Un musical que por su mensaje parece que sea de nuestra \u00e9poca y no de los a\u00f1os 60.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795789949{margin-top: 20px !important;}”][vc_column]
POR QU\u00c9 LO HICIMOS?<\/h3> <\/div>[vc_column_text]Nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as fueron creciendo y en esta ocasi\u00f3n los dejamos escoger cu\u00e1l era el musical que quer\u00edan representar. Ellos escogieron Hairspray, as\u00ed que pusimos manos a la obra y empezamos a adaptar tanto el texto como las canciones que deb\u00eda incluir el texto adaptado.<\/p>\nComo siempre, ni est\u00e1 todo el texto ni est\u00e1n todas las canciones. Esto lo hacemos para reducir tiempo de estudio de los j\u00f3venes y para que finalmente la representaci\u00f3n tenga una duraci\u00f3n de entre 1: 15h y 1: 30h. Al final todos nos lo tenemos que pasar bien, (Hairspray es una obra muy alegre y divertida), tanto actores y actrices como el p\u00fablico y evidentemente nosotros, que siempre nos gusta trabajar a gusto con lo que hacemos. As\u00ed que fuera estr\u00e9s y buscar nuestro objetivo.<\/p>\n
La obra est\u00e1 pensada para que sea representada por j\u00f3venes de entre 12-13 a\u00f1os, hasta 16-17 a\u00f1os. No es f\u00e1cil para ellos, para que se una \u00e9poca de la vida, que las verg\u00fcenzas aparecen m\u00e1s f\u00e1cilmente y como es una obra donde se mezclan bailes, canciones y sentimientos entre personas, a veces no sale todo lo natural que quisieras, pero a\u00fan y as\u00ed, el resultado fue buen\u00edsimo.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795808951{margin-top: 20px !important;}”][vc_column width=”2\/3″]
MENSAJE DE INCLUSI\u00d3N Y SOLIDARIDAD<\/h3> <\/div>[vc_column_text]Tambi\u00e9n es una obra que hoy en d\u00eda y por su argumento y mensaje podr\u00eda trasladarse perfectamente a nuestra \u00e9poca. La diversidad, inmigraci\u00f3n, integraci\u00f3n, son palabras que hoy sentimos constantemente. Esta obra trata todos estos temas de una manera seria y al mismo tiempo divertida y simp\u00e1tica.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″]<\/div>[vc_single_image image=”1559″ img_size=”full”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795821328{margin-top: 20px !important;}”][vc_column] COMO LO HICIMOS<\/h3> <\/div>[vc_column_text]En muchas ocasiones la escena est\u00e1 dividida en dos espacios, uno representa la casa de Tracy y la Edna a la derecha y a la izquierda, el instituto o el programa de TV. Siempre que una est\u00e1 encendida la otra est\u00e1 apagada o en la penumbra. Tambi\u00e9n algunas veces mientras la escena transcurre a la derecha, a la izquierda tambi\u00e9n hay acci\u00f3n pero en penumbra.<\/p>\nHay muchas escenas de baile en las que al mismo tiempo interact\u00faan en di\u00e1logo los personajes, as\u00ed que es importante tener micr\u00f3fonos sin cable, para que puedan hablar mientras bailan.<\/p>\n
Alguno de los temas (Los chicos de la ciudad) debido a que es la sinton\u00eda del programa de TV, suena varias veces. Todas las veces que suena est\u00e1 incluida en la lista de temas que le proporcionamos, porque ya no tenga que preocuparse.<\/p>\n
En total son 15 personajes, unos con m\u00e1s texto que otros. Nosotros como siempre, repartimos los personajes con m\u00e1s papel entre dos actores o actrices, as\u00ed conseguimos m\u00e1s implicaci\u00f3n y una mayor participaci\u00f3n del grupo. Si puede, es conveniente incluir m\u00e1s actrices y actores por los bailes y alguna escena del instituto como la del gimnasio o la de la sala de castigos, pero sin texto.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/2″]\n
\n ![\"\"](\"https:\/\/www.teatromusicalinfantil.com\/kma\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/2I4A2278_BLOG-1024x626-1.jpg\")
\n <\/div>\n [\/vc_column][vc_column width=”1\/2″]\n \n ![\"\"](\"https:\/\/www.teatromusicalinfantil.com\/kma\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/haispray_com.jpg\")
\n <\/div>\n [\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795747364{margin-top: 20px !important;}”][vc_column width=”1\/2″] LETRAS DE CANCIONES:<\/h3> <\/div>[vc_column_text]<\/p>\n\n- \u201cBon dia Baltimore\u201d<\/li>\n
- \u201cEls millors nois de la Ciutat\u201d \u2013 The nicest kids in town<\/li>\n
- \u201cMama, que jo ja s\u00f3c gran\u201d \u2013 Mamma, I\u2019m a big girl now<\/li>\n
- \u201cSom Tots Dos\u201d \u2013 It takes two<\/li>\n
- \u201cBenvinguda als 60\u2033 -Welcome to the 60\u2019s<\/li>\n
- \u201cGran, rosa i preciosa\u201d \u2013 Big, Blonde and Beautiful<\/li>\n
- \u201cJo se d\u2019on vinc\u201d \u2013 I Know where I\u2019ve been<\/li>\n
- \u201cBon dia Baltimore -reprise-\u201d<\/li>\n
- \u201cSense Amor\u201d \u2013 Without Love<\/li>\n
- \u201cPolls\u201d \u2013 Cooties<\/li>\n
- \u201cHem fet molt cam\u00ed\u201d \u2013 come so far<\/li>\n<\/ul>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″]
Otras m\u00fasicas para la representaci\u00f3n:<\/h3> <\/div>[vc_column_text]<\/p>\n\n- \u201cOvertura\u201d<\/li>\n
- \u201cTransici\u00f3 a la sala de c\u00e0stig\u201d<\/li>\n
- \u201cPapa was a rolling stone\u201d<\/li>\n
- \u201cThe Madison music-nicest kids in town \u201c<\/li>\n
- \u201cSo tel\u00e8fon\u201d<\/li>\n
- \u201cM\u00fasica botiga Motormouth\u201d<\/li>\n
- \u201cSirena policia\u201d<\/li>\n
- \u201cM\u00fasica per foscos entre escenes\u201d<\/li>\n<\/ul>\n
M\u00fasicas base para poder cantar encima (Karaoke) de cada una de las letras aportadas.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1467643035435{margin-top: 40px !important;}”][vc_column][vc_column_text]Si no deseas el PACK COMPLETO, siempre puede pedirnos individualmente cualquiera de sus componentes, ya sea el texto o las canciones. De estas \u00faltimas s\u00f3lo tenemos la gu\u00eda de nuestros ni\u00f1os cantando de dos de ellas y la base musical sin coste.<\/p>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795457758{margin-top: 20px !important;}”][vc_column]
DIBUJOS<\/h4> <\/div>[vc_column_text]Como sab\u00e9is, nosotros casi no usamos escenograf\u00eda, esta la proyectamos con dibujos para llenar la escena de manera figurativa y facilitar que el p\u00fablico se ubique.<\/p>\nEn esta ocasi\u00f3n, tampoco hicimos dibujos. S\u00f3lo hicimos algunos elementos con cart\u00f3n piedra y as\u00ed poder representar algunos elementos escenogr\u00e1ficos como la prisi\u00f3n, y los carteles tan del instituto como la tienda de discos Motormouth. La iluminaci\u00f3n de los diferentes espacios nos ayud\u00f3 mucho a ambientar las diferentes escenas.<\/p>\n
Todo el resto del material se lo aportamos nosotros!<\/p>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795388002{margin-top: 20px !important;}”][vc_column]
EL TEXTO DE HAIRSPRAY<\/h4> <\/div>[vc_column_text]Casi est\u00e1n todas las escenas posibles. Quiz\u00e1 alguna la hemos acortado fuerza para que no era importante en el argumento general y reduc\u00eda el texto, ayudando as\u00ed a la memorizaci\u00f3n del ni\u00f1os.<\/p>\nEl texto de los personajes es bastante reducido para que no tengan tanto trabajo a memorizar, ya que ten\u00edan que bailar y cantar.<\/p>\n
Os dejo una peque\u00f1a muestra del texto aqu\u00ed debajo. Y aqu\u00ed<\/a> <\/strong>un enlace a la p\u00e1gina donde encontrar\u00e1 m\u00e1s informaci\u00f3n y audios de prueba de las canciones.<\/p>\nAhhh !!! y cualquier pregunta, puede hacerla mediante los comentarios de esta entrada.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795388002{margin-top: 20px !important;}”][vc_column][vc_single_image image=”1568″ img_size=”full”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795761864{margin-top: 20px !important;}”][vc_column]
El PACK COMPLETO INCLUYE:<\/h3> <\/div>[vc_column_text]Texto del musical en catal\u00e1n, sin<\/strong> las letras de las canciones para ni\u00f1os y ni\u00f1as de 12 a 17 a\u00f1os.<\/p>\nLetras de las canciones en catal\u00e1n.<\/p>\n
Bases musicales para poderlas cantar.<\/p>\n
Otros \u00e1udios que acompa\u00f1ar\u00e1n a ciertas escenas.<\/p>\n
<\/p>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594797684933{margin-top: 20px !important;margin-bottom: 40px !important;}”][vc_column]
RECUERDA:<\/h4> <\/div>[vc_column_text]Tienes todo este material disponible:
\nLetras de canciones en catal\u00e1n, texto para interpretar adaptado a la edad que necesite, bases musicales para cada canci\u00f3n, m\u00fasicas instrumentales para acompa\u00f1ar algunas escenas, y canciones cantadas con voz original de nuestras representaciones para que tenga una gu\u00eda cuando las interprete vosotros (en este ocasi\u00f3n s\u00f3lo dos de ellas, porque, el resto las hicieron en ingl\u00e9s).<\/p>\nSi deseas comprar algun material de este musical, puedes hacerlo aqu\u00ed<\/a><\/strong><\/p>\nSi tienes alguna duda s\u00f3lo ten\u00e9is que preguntar: info@teatromusicalinfantil.com<\/a><\/p>\nSi deseas oir los ejemplos de las canciones, puedes hacerlo aqu\u00ed<\/a><\/strong><\/p>\n
Como siempre, ni est\u00e1 todo el texto ni est\u00e1n todas las canciones. Esto lo hacemos para reducir tiempo de estudio de los j\u00f3venes y para que finalmente la representaci\u00f3n tenga una duraci\u00f3n de entre 1: 15h y 1: 30h. Al final todos nos lo tenemos que pasar bien, (Hairspray es una obra muy alegre y divertida), tanto actores y actrices como el p\u00fablico y evidentemente nosotros, que siempre nos gusta trabajar a gusto con lo que hacemos. As\u00ed que fuera estr\u00e9s y buscar nuestro objetivo.<\/p>\n
La obra est\u00e1 pensada para que sea representada por j\u00f3venes de entre 12-13 a\u00f1os, hasta 16-17 a\u00f1os. No es f\u00e1cil para ellos, para que se una \u00e9poca de la vida, que las verg\u00fcenzas aparecen m\u00e1s f\u00e1cilmente y como es una obra donde se mezclan bailes, canciones y sentimientos entre personas, a veces no sale todo lo natural que quisieras, pero a\u00fan y as\u00ed, el resultado fue buen\u00edsimo.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795808951{margin-top: 20px !important;}”][vc_column width=”2\/3″]
MENSAJE DE INCLUSI\u00d3N Y SOLIDARIDAD<\/h3> <\/div>[vc_column_text]Tambi\u00e9n es una obra que hoy en d\u00eda y por su argumento y mensaje podr\u00eda trasladarse perfectamente a nuestra \u00e9poca. La diversidad, inmigraci\u00f3n, integraci\u00f3n, son palabras que hoy sentimos constantemente. Esta obra trata todos estos temas de una manera seria y al mismo tiempo divertida y simp\u00e1tica.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″]<\/div>[vc_single_image image=”1559″ img_size=”full”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795821328{margin-top: 20px !important;}”][vc_column] COMO LO HICIMOS<\/h3> <\/div>[vc_column_text]En muchas ocasiones la escena est\u00e1 dividida en dos espacios, uno representa la casa de Tracy y la Edna a la derecha y a la izquierda, el instituto o el programa de TV. Siempre que una est\u00e1 encendida la otra est\u00e1 apagada o en la penumbra. Tambi\u00e9n algunas veces mientras la escena transcurre a la derecha, a la izquierda tambi\u00e9n hay acci\u00f3n pero en penumbra.<\/p>\nHay muchas escenas de baile en las que al mismo tiempo interact\u00faan en di\u00e1logo los personajes, as\u00ed que es importante tener micr\u00f3fonos sin cable, para que puedan hablar mientras bailan.<\/p>\n
Alguno de los temas (Los chicos de la ciudad) debido a que es la sinton\u00eda del programa de TV, suena varias veces. Todas las veces que suena est\u00e1 incluida en la lista de temas que le proporcionamos, porque ya no tenga que preocuparse.<\/p>\n
En total son 15 personajes, unos con m\u00e1s texto que otros. Nosotros como siempre, repartimos los personajes con m\u00e1s papel entre dos actores o actrices, as\u00ed conseguimos m\u00e1s implicaci\u00f3n y una mayor participaci\u00f3n del grupo. Si puede, es conveniente incluir m\u00e1s actrices y actores por los bailes y alguna escena del instituto como la del gimnasio o la de la sala de castigos, pero sin texto.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/2″]\n
\n \n <\/div>\n [\/vc_column][vc_column width=”1\/2″]\n \n \n <\/div>\n [\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795747364{margin-top: 20px !important;}”][vc_column width=”1\/2″] LETRAS DE CANCIONES:<\/h3> <\/div>[vc_column_text]<\/p>\n\n- \u201cBon dia Baltimore\u201d<\/li>\n
- \u201cEls millors nois de la Ciutat\u201d \u2013 The nicest kids in town<\/li>\n
- \u201cMama, que jo ja s\u00f3c gran\u201d \u2013 Mamma, I\u2019m a big girl now<\/li>\n
- \u201cSom Tots Dos\u201d \u2013 It takes two<\/li>\n
- \u201cBenvinguda als 60\u2033 -Welcome to the 60\u2019s<\/li>\n
- \u201cGran, rosa i preciosa\u201d \u2013 Big, Blonde and Beautiful<\/li>\n
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[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″]
Otras m\u00fasicas para la representaci\u00f3n:<\/h3> <\/div>[vc_column_text]<\/p>\n\n- \u201cOvertura\u201d<\/li>\n
- \u201cTransici\u00f3 a la sala de c\u00e0stig\u201d<\/li>\n
- \u201cPapa was a rolling stone\u201d<\/li>\n
- \u201cThe Madison music-nicest kids in town \u201c<\/li>\n
- \u201cSo tel\u00e8fon\u201d<\/li>\n
- \u201cM\u00fasica botiga Motormouth\u201d<\/li>\n
- \u201cSirena policia\u201d<\/li>\n
- \u201cM\u00fasica per foscos entre escenes\u201d<\/li>\n<\/ul>\n
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DIBUJOS<\/h4> <\/div>[vc_column_text]Como sab\u00e9is, nosotros casi no usamos escenograf\u00eda, esta la proyectamos con dibujos para llenar la escena de manera figurativa y facilitar que el p\u00fablico se ubique.<\/p>\nEn esta ocasi\u00f3n, tampoco hicimos dibujos. S\u00f3lo hicimos algunos elementos con cart\u00f3n piedra y as\u00ed poder representar algunos elementos escenogr\u00e1ficos como la prisi\u00f3n, y los carteles tan del instituto como la tienda de discos Motormouth. La iluminaci\u00f3n de los diferentes espacios nos ayud\u00f3 mucho a ambientar las diferentes escenas.<\/p>\n
Todo el resto del material se lo aportamos nosotros!<\/p>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795388002{margin-top: 20px !important;}”][vc_column]
EL TEXTO DE HAIRSPRAY<\/h4> <\/div>[vc_column_text]Casi est\u00e1n todas las escenas posibles. Quiz\u00e1 alguna la hemos acortado fuerza para que no era importante en el argumento general y reduc\u00eda el texto, ayudando as\u00ed a la memorizaci\u00f3n del ni\u00f1os.<\/p>\nEl texto de los personajes es bastante reducido para que no tengan tanto trabajo a memorizar, ya que ten\u00edan que bailar y cantar.<\/p>\n
Os dejo una peque\u00f1a muestra del texto aqu\u00ed debajo. Y aqu\u00ed<\/a> <\/strong>un enlace a la p\u00e1gina donde encontrar\u00e1 m\u00e1s informaci\u00f3n y audios de prueba de las canciones.<\/p>\nAhhh !!! y cualquier pregunta, puede hacerla mediante los comentarios de esta entrada.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795388002{margin-top: 20px !important;}”][vc_column][vc_single_image image=”1568″ img_size=”full”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795761864{margin-top: 20px !important;}”][vc_column]
El PACK COMPLETO INCLUYE:<\/h3> <\/div>[vc_column_text]Texto del musical en catal\u00e1n, sin<\/strong> las letras de las canciones para ni\u00f1os y ni\u00f1as de 12 a 17 a\u00f1os.<\/p>\nLetras de las canciones en catal\u00e1n.<\/p>\n
Bases musicales para poderlas cantar.<\/p>\n
Otros \u00e1udios que acompa\u00f1ar\u00e1n a ciertas escenas.<\/p>\n
<\/p>\n
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RECUERDA:<\/h4> <\/div>[vc_column_text]Tienes todo este material disponible:
\nLetras de canciones en catal\u00e1n, texto para interpretar adaptado a la edad que necesite, bases musicales para cada canci\u00f3n, m\u00fasicas instrumentales para acompa\u00f1ar algunas escenas, y canciones cantadas con voz original de nuestras representaciones para que tenga una gu\u00eda cuando las interprete vosotros (en este ocasi\u00f3n s\u00f3lo dos de ellas, porque, el resto las hicieron en ingl\u00e9s).<\/p>\nSi deseas comprar algun material de este musical, puedes hacerlo aqu\u00ed<\/a><\/strong><\/p>\nSi tienes alguna duda s\u00f3lo ten\u00e9is que preguntar: info@teatromusicalinfantil.com<\/a><\/p>\nSi deseas oir los ejemplos de las canciones, puedes hacerlo aqu\u00ed<\/a><\/strong><\/p>\n
COMO LO HICIMOS<\/h3> <\/div>[vc_column_text]En muchas ocasiones la escena est\u00e1 dividida en dos espacios, uno representa la casa de Tracy y la Edna a la derecha y a la izquierda, el instituto o el programa de TV. Siempre que una est\u00e1 encendida la otra est\u00e1 apagada o en la penumbra. Tambi\u00e9n algunas veces mientras la escena transcurre a la derecha, a la izquierda tambi\u00e9n hay acci\u00f3n pero en penumbra.<\/p>\nHay muchas escenas de baile en las que al mismo tiempo interact\u00faan en di\u00e1logo los personajes, as\u00ed que es importante tener micr\u00f3fonos sin cable, para que puedan hablar mientras bailan.<\/p>\n
Alguno de los temas (Los chicos de la ciudad) debido a que es la sinton\u00eda del programa de TV, suena varias veces. Todas las veces que suena est\u00e1 incluida en la lista de temas que le proporcionamos, porque ya no tenga que preocuparse.<\/p>\n
En total son 15 personajes, unos con m\u00e1s texto que otros. Nosotros como siempre, repartimos los personajes con m\u00e1s papel entre dos actores o actrices, as\u00ed conseguimos m\u00e1s implicaci\u00f3n y una mayor participaci\u00f3n del grupo. Si puede, es conveniente incluir m\u00e1s actrices y actores por los bailes y alguna escena del instituto como la del gimnasio o la de la sala de castigos, pero sin texto.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/2″]\n
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- \u201cEls millors nois de la Ciutat\u201d \u2013 The nicest kids in town<\/li>\n
- \u201cMama, que jo ja s\u00f3c gran\u201d \u2013 Mamma, I\u2019m a big girl now<\/li>\n
- \u201cSom Tots Dos\u201d \u2013 It takes two<\/li>\n
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- \u201cGran, rosa i preciosa\u201d \u2013 Big, Blonde and Beautiful<\/li>\n
- \u201cJo se d\u2019on vinc\u201d \u2013 I Know where I\u2019ve been<\/li>\n
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- \u201cSirena policia\u201d<\/li>\n
- \u201cM\u00fasica per foscos entre escenes\u201d<\/li>\n<\/ul>\n
M\u00fasicas base para poder cantar encima (Karaoke) de cada una de las letras aportadas.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1467643035435{margin-top: 40px !important;}”][vc_column][vc_column_text]Si no deseas el PACK COMPLETO, siempre puede pedirnos individualmente cualquiera de sus componentes, ya sea el texto o las canciones. De estas \u00faltimas s\u00f3lo tenemos la gu\u00eda de nuestros ni\u00f1os cantando de dos de ellas y la base musical sin coste.<\/p>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795457758{margin-top: 20px !important;}”][vc_column]
DIBUJOS<\/h4> <\/div>[vc_column_text]Como sab\u00e9is, nosotros casi no usamos escenograf\u00eda, esta la proyectamos con dibujos para llenar la escena de manera figurativa y facilitar que el p\u00fablico se ubique.<\/p>\nEn esta ocasi\u00f3n, tampoco hicimos dibujos. S\u00f3lo hicimos algunos elementos con cart\u00f3n piedra y as\u00ed poder representar algunos elementos escenogr\u00e1ficos como la prisi\u00f3n, y los carteles tan del instituto como la tienda de discos Motormouth. La iluminaci\u00f3n de los diferentes espacios nos ayud\u00f3 mucho a ambientar las diferentes escenas.<\/p>\n
Todo el resto del material se lo aportamos nosotros!<\/p>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795388002{margin-top: 20px !important;}”][vc_column]
EL TEXTO DE HAIRSPRAY<\/h4> <\/div>[vc_column_text]Casi est\u00e1n todas las escenas posibles. Quiz\u00e1 alguna la hemos acortado fuerza para que no era importante en el argumento general y reduc\u00eda el texto, ayudando as\u00ed a la memorizaci\u00f3n del ni\u00f1os.<\/p>\nEl texto de los personajes es bastante reducido para que no tengan tanto trabajo a memorizar, ya que ten\u00edan que bailar y cantar.<\/p>\n
Os dejo una peque\u00f1a muestra del texto aqu\u00ed debajo. Y aqu\u00ed<\/a> <\/strong>un enlace a la p\u00e1gina donde encontrar\u00e1 m\u00e1s informaci\u00f3n y audios de prueba de las canciones.<\/p>\nAhhh !!! y cualquier pregunta, puede hacerla mediante los comentarios de esta entrada.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795388002{margin-top: 20px !important;}”][vc_column][vc_single_image image=”1568″ img_size=”full”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795761864{margin-top: 20px !important;}”][vc_column]
El PACK COMPLETO INCLUYE:<\/h3> <\/div>[vc_column_text]Texto del musical en catal\u00e1n, sin<\/strong> las letras de las canciones para ni\u00f1os y ni\u00f1as de 12 a 17 a\u00f1os.<\/p>\nLetras de las canciones en catal\u00e1n.<\/p>\n
Bases musicales para poderlas cantar.<\/p>\n
Otros \u00e1udios que acompa\u00f1ar\u00e1n a ciertas escenas.<\/p>\n
<\/p>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594797684933{margin-top: 20px !important;margin-bottom: 40px !important;}”][vc_column]
RECUERDA:<\/h4> <\/div>[vc_column_text]Tienes todo este material disponible:
\nLetras de canciones en catal\u00e1n, texto para interpretar adaptado a la edad que necesite, bases musicales para cada canci\u00f3n, m\u00fasicas instrumentales para acompa\u00f1ar algunas escenas, y canciones cantadas con voz original de nuestras representaciones para que tenga una gu\u00eda cuando las interprete vosotros (en este ocasi\u00f3n s\u00f3lo dos de ellas, porque, el resto las hicieron en ingl\u00e9s).<\/p>\nSi deseas comprar algun material de este musical, puedes hacerlo aqu\u00ed<\/a><\/strong><\/p>\nSi tienes alguna duda s\u00f3lo ten\u00e9is que preguntar: info@teatromusicalinfantil.com<\/a><\/p>\nSi deseas oir los ejemplos de las canciones, puedes hacerlo aqu\u00ed<\/a><\/strong><\/p>\n
Hay muchas escenas de baile en las que al mismo tiempo interact\u00faan en di\u00e1logo los personajes, as\u00ed que es importante tener micr\u00f3fonos sin cable, para que puedan hablar mientras bailan.<\/p>\n
Alguno de los temas (Los chicos de la ciudad) debido a que es la sinton\u00eda del programa de TV, suena varias veces. Todas las veces que suena est\u00e1 incluida en la lista de temas que le proporcionamos, porque ya no tenga que preocuparse.<\/p>\n
En total son 15 personajes, unos con m\u00e1s texto que otros. Nosotros como siempre, repartimos los personajes con m\u00e1s papel entre dos actores o actrices, as\u00ed conseguimos m\u00e1s implicaci\u00f3n y una mayor participaci\u00f3n del grupo. Si puede, es conveniente incluir m\u00e1s actrices y actores por los bailes y alguna escena del instituto como la del gimnasio o la de la sala de castigos, pero sin texto.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/2″]\n
\n <\/div>\n [\/vc_column][vc_column width=”1\/2″]\n \n <\/div>\n [\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795747364{margin-top: 20px !important;}”][vc_column width=”1\/2″] LETRAS DE CANCIONES:<\/h3> <\/div>[vc_column_text]<\/p>\n\n- \u201cBon dia Baltimore\u201d<\/li>\n
- \u201cEls millors nois de la Ciutat\u201d \u2013 The nicest kids in town<\/li>\n
- \u201cMama, que jo ja s\u00f3c gran\u201d \u2013 Mamma, I\u2019m a big girl now<\/li>\n
- \u201cSom Tots Dos\u201d \u2013 It takes two<\/li>\n
- \u201cBenvinguda als 60\u2033 -Welcome to the 60\u2019s<\/li>\n
- \u201cGran, rosa i preciosa\u201d \u2013 Big, Blonde and Beautiful<\/li>\n
- \u201cJo se d\u2019on vinc\u201d \u2013 I Know where I\u2019ve been<\/li>\n
- \u201cBon dia Baltimore -reprise-\u201d<\/li>\n
- \u201cSense Amor\u201d \u2013 Without Love<\/li>\n
- \u201cPolls\u201d \u2013 Cooties<\/li>\n
- \u201cHem fet molt cam\u00ed\u201d \u2013 come so far<\/li>\n<\/ul>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″]
Otras m\u00fasicas para la representaci\u00f3n:<\/h3> <\/div>[vc_column_text]<\/p>\n\n- \u201cOvertura\u201d<\/li>\n
- \u201cTransici\u00f3 a la sala de c\u00e0stig\u201d<\/li>\n
- \u201cPapa was a rolling stone\u201d<\/li>\n
- \u201cThe Madison music-nicest kids in town \u201c<\/li>\n
- \u201cSo tel\u00e8fon\u201d<\/li>\n
- \u201cM\u00fasica botiga Motormouth\u201d<\/li>\n
- \u201cSirena policia\u201d<\/li>\n
- \u201cM\u00fasica per foscos entre escenes\u201d<\/li>\n<\/ul>\n
M\u00fasicas base para poder cantar encima (Karaoke) de cada una de las letras aportadas.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1467643035435{margin-top: 40px !important;}”][vc_column][vc_column_text]Si no deseas el PACK COMPLETO, siempre puede pedirnos individualmente cualquiera de sus componentes, ya sea el texto o las canciones. De estas \u00faltimas s\u00f3lo tenemos la gu\u00eda de nuestros ni\u00f1os cantando de dos de ellas y la base musical sin coste.<\/p>\n
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DIBUJOS<\/h4> <\/div>[vc_column_text]Como sab\u00e9is, nosotros casi no usamos escenograf\u00eda, esta la proyectamos con dibujos para llenar la escena de manera figurativa y facilitar que el p\u00fablico se ubique.<\/p>\nEn esta ocasi\u00f3n, tampoco hicimos dibujos. S\u00f3lo hicimos algunos elementos con cart\u00f3n piedra y as\u00ed poder representar algunos elementos escenogr\u00e1ficos como la prisi\u00f3n, y los carteles tan del instituto como la tienda de discos Motormouth. La iluminaci\u00f3n de los diferentes espacios nos ayud\u00f3 mucho a ambientar las diferentes escenas.<\/p>\n
Todo el resto del material se lo aportamos nosotros!<\/p>\n
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EL TEXTO DE HAIRSPRAY<\/h4> <\/div>[vc_column_text]Casi est\u00e1n todas las escenas posibles. Quiz\u00e1 alguna la hemos acortado fuerza para que no era importante en el argumento general y reduc\u00eda el texto, ayudando as\u00ed a la memorizaci\u00f3n del ni\u00f1os.<\/p>\nEl texto de los personajes es bastante reducido para que no tengan tanto trabajo a memorizar, ya que ten\u00edan que bailar y cantar.<\/p>\n
Os dejo una peque\u00f1a muestra del texto aqu\u00ed debajo. Y aqu\u00ed<\/a> <\/strong>un enlace a la p\u00e1gina donde encontrar\u00e1 m\u00e1s informaci\u00f3n y audios de prueba de las canciones.<\/p>\nAhhh !!! y cualquier pregunta, puede hacerla mediante los comentarios de esta entrada.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795388002{margin-top: 20px !important;}”][vc_column][vc_single_image image=”1568″ img_size=”full”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795761864{margin-top: 20px !important;}”][vc_column]
El PACK COMPLETO INCLUYE:<\/h3> <\/div>[vc_column_text]Texto del musical en catal\u00e1n, sin<\/strong> las letras de las canciones para ni\u00f1os y ni\u00f1as de 12 a 17 a\u00f1os.<\/p>\nLetras de las canciones en catal\u00e1n.<\/p>\n
Bases musicales para poderlas cantar.<\/p>\n
Otros \u00e1udios que acompa\u00f1ar\u00e1n a ciertas escenas.<\/p>\n
<\/p>\n
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RECUERDA:<\/h4> <\/div>[vc_column_text]Tienes todo este material disponible:
\nLetras de canciones en catal\u00e1n, texto para interpretar adaptado a la edad que necesite, bases musicales para cada canci\u00f3n, m\u00fasicas instrumentales para acompa\u00f1ar algunas escenas, y canciones cantadas con voz original de nuestras representaciones para que tenga una gu\u00eda cuando las interprete vosotros (en este ocasi\u00f3n s\u00f3lo dos de ellas, porque, el resto las hicieron en ingl\u00e9s).<\/p>\nSi deseas comprar algun material de este musical, puedes hacerlo aqu\u00ed<\/a><\/strong><\/p>\nSi tienes alguna duda s\u00f3lo ten\u00e9is que preguntar: info@teatromusicalinfantil.com<\/a><\/p>\nSi deseas oir los ejemplos de las canciones, puedes hacerlo aqu\u00ed<\/a><\/strong><\/p>\n
- \n
- \u201cBon dia Baltimore\u201d<\/li>\n
- \u201cEls millors nois de la Ciutat\u201d \u2013 The nicest kids in town<\/li>\n
- \u201cMama, que jo ja s\u00f3c gran\u201d \u2013 Mamma, I\u2019m a big girl now<\/li>\n
- \u201cSom Tots Dos\u201d \u2013 It takes two<\/li>\n
- \u201cBenvinguda als 60\u2033 -Welcome to the 60\u2019s<\/li>\n
- \u201cGran, rosa i preciosa\u201d \u2013 Big, Blonde and Beautiful<\/li>\n
- \u201cJo se d\u2019on vinc\u201d \u2013 I Know where I\u2019ve been<\/li>\n
- \u201cBon dia Baltimore -reprise-\u201d<\/li>\n
- \u201cSense Amor\u201d \u2013 Without Love<\/li>\n
- \u201cPolls\u201d \u2013 Cooties<\/li>\n
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Otras m\u00fasicas para la representaci\u00f3n:<\/h3>
<\/div>[vc_column_text]<\/p>\n- \n
- \u201cOvertura\u201d<\/li>\n
- \u201cTransici\u00f3 a la sala de c\u00e0stig\u201d<\/li>\n
- \u201cPapa was a rolling stone\u201d<\/li>\n
- \u201cThe Madison music-nicest kids in town \u201c<\/li>\n
- \u201cSo tel\u00e8fon\u201d<\/li>\n
- \u201cM\u00fasica botiga Motormouth\u201d<\/li>\n
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Todo el resto del material se lo aportamos nosotros!<\/p>\n
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EL TEXTO DE HAIRSPRAY<\/h4>
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Os dejo una peque\u00f1a muestra del texto aqu\u00ed debajo. Y aqu\u00ed<\/a> <\/strong>un enlace a la p\u00e1gina donde encontrar\u00e1 m\u00e1s informaci\u00f3n y audios de prueba de las canciones.<\/p>\n
Ahhh !!! y cualquier pregunta, puede hacerla mediante los comentarios de esta entrada.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795388002{margin-top: 20px !important;}”][vc_column][vc_single_image image=”1568″ img_size=”full”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1594795761864{margin-top: 20px !important;}”][vc_column]
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Bases musicales para poderlas cantar.<\/p>\n
Otros \u00e1udios que acompa\u00f1ar\u00e1n a ciertas escenas.<\/p>\n
<\/p>\n
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RECUERDA:<\/h4>
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Si tienes alguna duda s\u00f3lo ten\u00e9is que preguntar: info@teatromusicalinfantil.com<\/a><\/p>\n
Si deseas oir los ejemplos de las canciones, puedes hacerlo aqu\u00ed<\/a><\/strong><\/p>\n